У м. Бровари проведено наукову конференцію до 100-річчя Всеукраїнського Центрального Повстанського Комітету. Вшановано пам’ять Григорія Чупринки, члена ВУЦПК.
ШУКАЄМО СПОНСОРІВ ДЛЯ НАШИХ ПРОГРАМ
ПРОГРАМА "ВИЩА ШКОЛА"
ПРОГРАМА "УКРАЇНСЬКА ШКОЛА XXI СТОЛІТТЯ"
ПРОГРАМА "УКРАЇНСЬКА КНИЖКА-НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДАМ"
ПРОГРАМА "ЗДОРОВІ ДІТИ-ЗДОРОВА НАЦІЯ"
ВИДАВНИЧА ПРОГРАМА
ПРОГРАМА "СТИПЕНДІАТИ ТА ЛАУРЕАТИ ПРЕМІЙ ФОНДУ"
ПРОГРАМА "НЕМАЄ ЧУЖИХ ДІТЕЙ"
ПРОГРАМА "УКРАЇНА КРІЗЬ ТИСЯЧОЛІТТЯ"
ПРОГРАМА "СОФІЯ КИЇВСЬКА"
ПРОГРАМА "КАДРИ"
ПРОГРАМА "ВЧИТЕЛЬ"
ПРОГРАМА "НАВЧАННЯ ДЛЯ МАЙБУТНЬОГО"
ПРОГРАМА "ВІЙСЬКОВИЙ ЛІЦЕЙ ІМЕНІ ІВАНА МАЗЕПИ В БАТУРИНІ"
ПРОГРАМА "ТРАНСФОРМАЦІЯ ЕКОНОМІЧНОЇ ОСВІТИ ТА НАУКИ В КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА"
НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ В КНР
Новини
-
Бажаєте зробити запаморочливу кар'єру? Перевірте, чи достатньо у вас мотивації досягнення…
Бажаєте зробити запаморочливу кар’єру? Перевірте, чи достатньо у вас мотивації досягнення…
Мотивація досягнення — потяг до поліпшення результатів, незадоволеність одержаним, наполегливість на шляху до своєї мети, прагнення домогтися свого будь-що — одна з найяскравіших властивостей особистості, що впливають на все людське життя. Численні дослідження продемонстрували тісний зв’язок між рівнем мотивації досягнення й успіхом у життєдіяльності. І це не випадково, бо доведено, що люди, які володіють високим рівнем цієї-таки мотивації, шукають ситуації досягнення, упевнені в позитивному результаті, знаходять інформацію для суджень щодо своїх успіхів, готові взяти на себе відповідальність, рішучі в непевних ситуаціях, є наполегливими в прагненні до мети, одержують задоволення від вирішення цікавих завдань, не розгублюються в такій ситуації, як змагання, виявляють неабияке завзяття при зіткненні з перешкодами.
Тестовий матеріал
1. Вважаю, що успіх у житті більше залежить від випадку, ніж від розрахунку.
2. Якщо я залишуся без улюбленого заняття, життя для мене втратить усілякий сенс.
3. Для мене в будь-якій справі важливіше не її виконання, а кінцевий результат.
4. Думаю, що люди більше страждають від невдач на роботі, ніж від поганих взаємин із рідними.
5. На мій погляд, більшість людей живе далекими цілями, а не близькими.
6. У житті в мене було більше успіхів, аніж невдач.
7. Емоційні люди мені подобаються більше, ніж дієві.
8. Навіть у звичайній роботі я намагаюся вдосконалити деякі її елементи.
9. Заглиблений у думки про успіх, я можу забути про запобіжні заходи.
10. Мої близькі вважають мене ледачим.
11. На моє переконання, у моїх невдачах винні більше обставини, ніж я сам.
12. Терпіння в мені більше, ніж здібностей.
13. Мої батьки занадто суворо контролювали мене.
14. Лінощі, а не сумнів в успіху, змушують мене часто відмовлятися від своїх намірів.
15. Вважаю, що я впевнена в собі людина.
16. Заради успіху я можу ризикнути, навіть якщо шанси невеликі.
17. Я – старанна людина.
18. Коли все йде гладесенько, моя енергія посилюється.
19. Якби я був журналістом, то писав би, імовірніше, про оригінальні винаходи людей, аніж про події.
20. Мої близькі зазвичай не поділяють моїх планів.
21. Рівень моїх вимог до життя нижчий, аніж у моїх товаришів.
22. Мені здається, що наполегливості в мені більше, аніж здібностей.
Ключ до тесту:
Відповіді «Так» на запитання: 2, 6, 7, 8, 14, 16, 18, 19, 21, 22, 23.
Відповіді «Ні» на запитання: 1, 3, 4, 5, 9, 11, 12, 13, 15, 17, 20.
Опрацювання та інтерпретація результатів тесту
Відповіді, що збігаються з ключовими (за кодом), підсумовуються (по 1 балу за кожну таку відповідь).
Таблиця переведення «сирих» балів у стандартні
Рівень мотивації досягнення Низький Середній Високий 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Сума балів 2—9 10 11 12 13 14 15 16 17 18—19